DEBATE

Damos un paso adelante en la realización del curso, iniciando el Bloque 3 de Aprendizajes Escolares. 

La primera de las actividades de este bloque, parte de la lectura de los siguientes artículos: 

1. Una escuela para Juan: Respuesta educativa para alumnos con retraso graves en el desarrollo.




2. Autismo: modelos educativos para una vida de calidad




Ambos artículos, reflejan aspectos muy importantes de los modelos educativos que deberíamos llevar a cabo, para ofrecer, verdaderamente, una educación inclusiva y de calidad para todos los alumnos, y en particular, para los alumnos con TEA. 

Quisiera destacar un aspecto muy relevante del primer artículo, y que nos debería hacer reflexionar a todos: los objetivos que nos debemos plantear con los alumnos son iguales para todos los niños, pero los apoyos y ayudas que necesitan algunos para satisfacerlos van a ser más intensos. Todos podemos avanzar, desarrollar, mejorar... pero con distintos apoyos y ayudas.

Si realmente todos los implicados en la educación, nos creyéramos esta idea y trabajáramos por ella, la situación de nuestros centros educativos sería muy distinta. Y en este sentido, quiero hacer especial hincapié en la Administración Educativa, que habla de inclusión en las leyes, pero luego no ofrece los medios necesarios, ni de lejos, para llevarla a cabo. 

La lectura de ambos artículos, me lleva también a una reflexión, que en mi equipo de orientación estamos muy acostumbrados a debatir, sobre nuestro perfil profesional como orientadores. ¿Hasta qué punto el modelo que utilizamos ayuda a esta inclusión y a la educación de calidad? Sin querer, ¿no somos colaboradores de justo lo contrario? Intentamos no hacerlo, pero no sé si lo conseguimos... Y mientras tanto... la vida de los niños con los que trabajamos, sus años de escolarización, van pasando ¿realmente les ofrecemos lo que necesitan? Es un debate muy complejo, y a mí me surgen muchas dudas... 

Comparto con vosotros un artículo que he encontrado en este sentido: Obstáculos a la inclusión, que creo que puede ser interesante para muchos de nosotros.

Trasteando por internet se pueden encontrar gran variedad de vídeos sobre inclusión. De todos lo que he visto, os dejo en enlace de éste, que me ha emocionado... Cuerdas





























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